報國路小學:開展第六屆優質課競賽
摘要:為促進教師專業發展,更好的落實 “雙減”,消除低效和無效教學,打造有效高效課堂,報國路小學開展了第六屆優質課競賽。本次競賽科目有數學和道德與法治,分說課和現場賽課兩個環節進行,經過兩周的緊張角逐,鄧昌彬和聶小芳、陳洋老師分別榮獲數學、道德與法治一等獎。
競賽現場
競賽現場
奉節網訊(通訊員 鄭娜)為促進教師專業發展,更好的落實 “雙減”,消除低效和無效教學,打造有效高效課堂,報國路小學開展了第六屆優質課競賽。本次競賽科目有數學和道德與法治,分說課和現場賽課兩個環節進行,經過兩周的緊張角逐,鄧昌彬和聶小芳、陳洋老師分別榮獲數學、道德與法治一等獎。
集中說課環節中,老師們以大單元的視角,認真研讀教材、課程標準、教學參考書,分別從教材、學情、教法、學法、教學過程、板書設計幾個板塊進行細致地說課,說課設計充分體現了“以生為本,扎實高效;知能并重,關注發展”的理念,目標定位準確,重難點突出,時間分配合理,思路清晰,有理有據,體現了教師良好的學科素養。
數學課上,老師們緊緊圍繞課時目標設計活動,采用復習舊知、創設生活情景、猜謎語、設置矛盾沖突等多種形式激發學生的興趣,導入新課。探究新知時,通過想一想、擺一擺、折一折、畫一畫、議一議、說一說等活動,讓學生經歷知識的認知和探究過程,促使學生深度思考。鞏固練習設計有層次,有梯度,由易到難,由淺入深,由書本向生活延伸,形式多樣。課堂氛圍活躍,教學效果好,發展了學生的思維和能力。
道德與法治課上,老師們牢牢把握道德與法治的學科特點,教學環環相扣,活動設計新穎有趣,有情境表演、講故事、剪貼畫、新聞播報、算一算、代言等多種形式。還充分利用多媒體播放小視頻和展示豐富的課外資料,帶給學生強烈的視覺震撼,將課堂推向高潮。充分發揮學生的主體作用,通過合作、探究、生生互動等多種方式,培養學生良好的品德和行為習慣。
本次活動,為老師們搭建了一個實踐教學理念、鍛煉自己、展示才能、交流學習的平臺,以賽促研,以研提質,有效推動數學、道德與法治的課堂改革。
編輯:唐海軍
網友評論